Giáo Hội, qua Thánh Công đồng Vaticanô II, đặc biệt quan tâm đến vai trò quan trọng của việc giáo dục và đào tạo trong đời sống con người, và tầm ảnh hưởng ngày càng sâu rộng của ngành giáo dục đối với sự phát triển của xã hội hiện nay (x. Gravissimum Educationis, phần dẫn nhập). Trong đời sống tu trì, việc đào tạo giúp tu sĩ khám phá, thủ đắc và đào sâu căn tính tu sĩ (x. Potissimum Institutioni, số 6) theo đoàn sủng của dòng, tu hội, tu đoàn mình.

Đối với giáo dân, Giáo Hội cũng rất chú tâm đến đến việc đào tạo các “Kitô hữu giáo dân”. Trong Sắc lệnh về hoạt động truyền giáo của Giáo Hội Ad Gentes, Công đồng Vaticanô IIkhẳng định: “Nếu như hàng Giáo dân chưa chính thức thành hình và chưa hoạt động bên cạnh hàng Giáo phẩm, lúc đó Giáo Hội vẫn chưa thực sự được thiết lập, chưa sống trọn vẹn, cũng như chưa trở nên dấu chỉ tuyệt hảo của Chúa Kitô giữa loài người. Thật vậy, Tin Mừng không thể đi sâu vào tinh thần, đời sống và sinh hoạt của một dân tộc nếu không có sự hiện diện linh hoạt của giáo dân. Vì thế, ngay khi gầy dựng, Giáo Hội đã phải chú tâm tối đa đến việc đào tạo các Kitô hữu giáo dân trưởng thành” (Ad Gentes, 21).